Ali Təhsilə Dəstək Proqrami (ATDP)

Məqsədlər:

• Ali məktəblərdə sosial və humanitar elmlərin tədrisinin keyfiyyətinin artırmaq.
• İnformasiya və kommunikasiya texnologiyalarının istifadəsi yolu ilə ali təhsilin keyfiyyətini artırmaq.
• Təhsil siyasətinin inkişafina yönəldilmiş fəaliyyəti dəstəkləmək

1997-2001-ci illərdə nəaliyyətlər

• Xəzər Universiteti tərəfindən təklif olunan iqtisadiyyat və kitabxana işinə aid iki yay məktəbi layihəsi ACİ-Azərbaycan tərəfindən dəstək almış və 1999-cu ilin yay aylarında Bakıda həyata keçirilmişdir.
• Bakı Dövlət Universitetində İnternet resurs mərkəzi yaradılmışdır.
• Azərbaycan Universitetində Tədris resurs mərkəzi yaradılmışdır.
• ACİ ilə əməkdaşlıq eləyən universitetlərdən (yəni Bakı Dövlət Universitetindən, Lənkaran Dövlət Universitetindən və Mingəçevir Politexnik Universitetindən) 5 müəllim 2000-ci ilin martında Sankt-Peterburq şəhərində keçirilmiş "Ali təhsildə İnternetin rolu" konfrasında iştirak etmişdir.
• Ali məktəblərin İngilis dili müəllimləri kursları
• 2001-ci ilin yayında Bakı Dövlət Universitetində "Amerika Tədqiqatlar Mərkəzi" tərəfindən "Təhsil siyasəti" və "İKT-dan təhsildə istifadə"yə dair yay məktəbləri təşkil olunmuşdur
• Ali məktəblərin nümayəndələri üçün 2002-ci ilin martında CRC direktoru tərəfindən "Kursların təşkili" mövzusunda seminar keçirilmişdir.
• Məlumatın və proqramın tədbirləri haqqında elanların yayılması üçün ali məktəblərin rəhbər bölmələri ilə əlaqələr yaradılmışdır.

2002-ci ildə fəaliyyəti

Əsas tədbirlər
1. Milli və Şəbəkə Yay məktəblərinin təşkil edilməsi üçün lazımi təşkilat bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi. Yay məktəbləri təşkili sahəsində təcrubəsi olmayan institutlar arasında bacarıq və təcrübənin inkişaf etdilirməsi.
2. Tədris proqramları resurs mərkəzi və qabaqcıl yerli əməkdaşlarla birlikdə instruktorların tədris proqramları və dərs cədvəllərinin hazırlanması, tədris metodları, qiymətləndirmə və s. sahələrdə potensialın yaradılması.
3. Rayonlarda həyata keçirilən proqramların sayının artırılması və onların bizim mövcud layihələrə cəlb edilməsi.
4. Yuxarıdakı layihələr vasitəsilə ali məktəblər arasında daha sıx əməkdaşlıqın yaradılması.

1. Yay məktəbləri arasında Ümümmilli müsabiqə
   Layihənin məqsədləri
   • Sosiologiya və humanitar elmlər sahəsində təcrübəli və gənc alimlərin bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirmək.
   • Yeni metodları müvəffəqiyyətlə tətbiq etmək, yerli və xarici təşkilatlar arasında əməkdaşlıqı möhkəmləndirmək.
   • Yay məktəbləri, yay kursları və s. kimi tədbirlərin təşkili üçün lazım olan təşkilat bacarıqlarını inkişaf etdilmək.
   Layihənin müddəti: 2001-ci il sentyabr - 2002-ci il avqust
   İştirakçılar: Ali təhsil ocaqları
   
   
2. Tədris planlarının hazırlanması layihəsi (TPHP)
   Layihənin məqsədləri
   Tədris planlarının hazırlanması layihəsi Azərbaycandakı ali məktəblərin tədris olunan sosial və humanitar elmlərin tədris dairəsini genişləndirmək üçün nəzərdə tutulmuşdur.
   Layihənin fəaliyyəti
   • Tədris proqramlarının yeni məzmunu və yeni tədris metodları ilə professor heyyətini tanış etmək üçün kursların təşkili
   • Layihənin sabitliyi üçün tədris materiallarının hazırlanması.
   • Yeni fənn kurslarını Bakıdakı və rayonlardakı ali məktəblərin tədris planına daxil edilməsi.
   • Azərbaycanın ali məktəblərində yeni fənn kurslarının işlənib-hazırlanması imkanlarını inkişaf etdirmək.
   Layihənin müddəti: 2001-ci il yanvar - 2002-ci il yanvar
   İştirakçılar: Rafael Həsənov (müəllif və qrup rəhbəri) və Kazım Əzimov

---

2003-cü il üçün nəzərdə tutulmuş planlar

1. Yay məktəbləri üzrə ümummilli müsabiqə
   Azərbaycanın ali məktəbləri arasında qrant əsasında təşkil edilən yay məktəblərinin və yeni kursların təşkilinə yönəldilmiş müsabiqə (məqsədilə).
2. Tədris proqramlarının hazırlanması layihəsinin davamı
   Yeni kursların və tədris proqramlarının yaradılması və kursların planlaşdırılması, yeni tədris metodları, qiymətləndirilmə və öyrənilməyə həsr olunmuş proqramın həyata keçirilməsi.
3. Xəzər Universitetinin təşəbbüsü olan Tədris metodika mərkəzinin açılması.
   Bu mərkəz sosiologiya və humanitar elmləri sahəsində müəllimlərin bacarıqlarının təkmilləşdirilməsi, həmçinin digər ali təhsil ocaqlarının kurs və tədris proqramlarının planlaşdırılması, qiymətləndirilməsi və öyrənilməsi sahəsində potensialın inkişaf etdirilməsində fəal iştirak.

Proqramın partnyorları:

1. Təhsil nazirliyi
2. Amerika tədqiqatlar mərkəzi (Bakı Dövlət Universitetinin və ABŞ-nın İndiana Universitetinin birgə layihəsi)
3. Bakıda, Mingəçevirdə, Gəncədə və Lənkaranda Təhsil informasiya mərkəzləri
4. ATDP şəbəkəsinə daxil olan ali məktəblər
5. Azərbaycanın ali məktəbləri